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参差不齐的背后

时间 : 2020-04-18 08:38
        早上到校,看见报纸居然发现鲍子扬文章再次登出来了,关于防震演习的。他是最先给我稿件的,而有些孩子今天才给,新闻的新鲜已经失去,发表就是渺茫了。孩子积极面对很多事情,最终呈现出来的结果往往就会很多不同,而家长的态度是关键,鲍子扬的妈妈应该是及时给孩子打字的。孩子四篇文章发表对于孩子来说是一种极大的鼓励,后面还会越来越好的。
  今早看课文28课生字比较多,就把课文找些孩子读课文,一读不要紧,发现很多孩子读书心不在焉,往往把词语都读破。然后给几个孩子家长短信,其实这个短信能够发挥什么作用呢?甚至感觉只是我的情绪发泄一样。
 
  还有几个孩子写话的日记本没有带来,也给家长短信,下午居然还有两个人没有带来。这短信发给家长怎的不起作用呢?所以孩子看起来区别大,背后确实是家长的态度差异,很多时候有一种悲哀,感觉家长反过来似乎要应付老师,老师做的价值就失去了。所以孩子遇到不同的父母,命运必然会差异很大。
 
  第三节课间,朱丹来回报吴秀志和宋旭打架,喊来的时候,两个人都不承认自己骂人和打人了。我倒是平静地跟他们谈起自己的看法,终于他们流露出自己真实的情况,然后两个人居然都泪汪汪地走了。下午来的时候交上来自己的思考,看得出,都知道自己错误了。于是花时间给他们讲解牙齿和舌头的故事,最近读了曾仕强讲老子中的故事。教室里很安静,所以做人有时候讲故事可能给孩子们接受起来更加容易。课堂里比较安静,所以我跟大家说,只有像舌头一样能够容得下别人,才能获得自己的安宁。孩子那一刻应该明白了平时跟同学相处无需剑拔弩张。而是可以选择更加合适的方式。
 
  一天的时间感觉孩子们很多状态不好的基本属于平时家长管理比较松弛的。所以看见孩子就是看见家长对于孩子的态度。
 
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