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不管教的勇气读后感

时间 : 2020-04-18 12:06
      《不管教的勇气》读后感(一):全书
 
  20200108 读书打卡 《不管教的勇气》 上周读书会的共读书目。 今天看了榜单,没想到这本小书在樊登这么火,猜想樊登的主要用户是妈妈们吧。 我读正面管教和阿德勒心理学相关的书始于2015年,期间几乎读了全部相关的书。本作者还有一本《被讨厌的勇气》。今天自问依然不是一个很有勇气的妈妈。 虽然已经把和善而坚定写在了很多目及之处,遇到困难也会告诉自己每个挑战都是一次成长的机会,心情丧的时候也知道想办法给能量杯蓄水,在最初那一秒的知行合一永远那么难。 我自己的观察,情绪和理智真的是二元的。所谓心即理的一元论,当真是要在不管教和被讨厌的勇气下,彻底灭了对子女期望的人欲,才能存有“你的孩子不是你的孩子,他只是借你来到人世”的天理么。诚然,孩子们也是父母修身齐家的必由之路。 正在明明德,亲民,尚未止于至善的父母们,加油吧
  《不管教的勇气》读后感(二):不管教的勇气
 
  听书。很多时候知道怎样做是对的,但就是没有去这么做的勇气。什么叫不管教的勇气,就是人生是孩子的,他需要自己去经历,犯错,感悟,收获。父母要做的就是建立良好的亲子关系,平等地对待孩子。孩子并不是为了满足父母的期待而活的。
 
  不批评也不表扬,当孩子做对了事情,要说谢谢,让他能够从行为中获得幸福感。
 
  关于学习,父母要做的是让孩子体会到学习的乐趣,而不是督促他学习,比如你发自内心地告诉他某本书非常好看,要让孩子感受到求知的喜悦。
 
  鼓励孩子为团体做贡献,帮助别人,这是一个正反馈。
 
  要平等地对待孩子,比如谈论学习问题,如果孩子不想谈,那么就不谈,下次再谈。
 
  要为孩子树立自信,不能认为自己不行。告诉他,都可以做到所有事。
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